W dniu 30 lipca 2025 r. odbyło się zdalne spotkanie zamykające projekt “Insight – Independence – Initiative: Transversal Entrepreneurship Skills Training Project”. Spotkanie to zakończyło dwunastomiesięczną pracę partnerską nad edukacją przekrojowych umiejętności przedsiębiorczych w kontekstach szkolenia zawodowego.
Partnerzy przeanalizowali produkty projektu, w tym rozwój Modelu 3I, który organizuje kompetencje przedsiębiorcze w trzech wymiarach: rozwój Postrzegania, budowanie Niezależności i wdrażanie Inicjatywy.
Partnerzy podsumowali pilotażowe szkolenie przeprowadzone w Sofii, które zaangażowało ośmiu specjalistów VET z obu krajów w naukę aplikacji modelu. Przegląd obejmował ocenę warsztatów upowszechniających, które dotarły do sześćdziesięciu specjalistów VET w Polsce i Bułgarii.
Podczas spotkania przeanalizowano procesy współpracy partnerskiej, badając, jak różnice kulturowe między polskimi i bułgarskimi kontekstami VET wpłynęły na wyniki projektu. Analiza udokumentowała wyzwania współpracy i podejścia do rozwiązywania problemów dla odniesienia przez inne międzynarodowe partnerstwa.
Analiza trwałości odnosiła się do strategii utrzymania sieci dla kontynuowania relacji zawodowych ustanowionych podczas wdrażania. Partnerzy omówili podejścia integracji instytucjonalnej dla włączenia wyników projektu do bieżących praktyk organizacyjnych. Dyskusja zidentyfikowała potencjalne przyszłe możliwości współpracy, w tym aplikacje o finansowanie, inicjatywy badawcze i projekty rozwoju usług.
Koordynacja administracyjna obejmowała finalne wymagania raportowe i procedury ukończenia dokumentacji. Partnerzy zajęli się też ustaleniami dotyczącymi własności intelektualnej dla produktów projektu, zapewniając dostępność modelu przy jednoczesnym definiowaniu parametrów dalszego rozwoju.
Spotkanie ustanowiło ramy kontynuacji współpracy wykraczające poza formalny okres projektu. Spotkanie zamykające zakończyło formalne partnerstwo przy jednoczesnym ustanowieniu fundamentów dla trwającej współpracy w inicjatywach innowacji VET w Europie.
Partnerstwo wypracowało Model 3I jako praktyczne narzędzie dla specjalistów VET, przeprowadziło szkolenie dla ośmiu edukatorów i dotarło do sześćdziesięciu dodatkowych specjalistów poprzez działania upowszechniające. Te wyniki wnoszą dodatkową dla europejskich sieci edukacyjnych, jednocześnie demonstrując podejścia współpracy międzykulturowej w projektach innowacji edukacyjnych.
